В 1980 году National Training Laboratories в США провели исследования эффективности разных способов обучения. Выяснилось, что у лекций и чтения книг крайне низкая эффективность – всего 5-10%. Дальше идет просмотр видео лекций и прослушивание аудио. Максимальная эффективность в 90% – это обучение людьми других людей – менторинг и немедленное применение полученных знаний на практике.